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30/10/12

Proyecto H@z Ti: guía práctica de aprendizaje digital de lectoescritura mediante “tablet” para alumnos con síndrome de Down


Este informe recoge los resultados del proyecto H@z Tic investiga cómo el uso de tablets un estudio que analiza los beneficios de la nuevas tecnologías para los alumnos con síndrome de Down.

A pesar de todo lo que se ha avanzado en el desarrollo de las Nuevas Tecnologías orientadas al ámbito educativo, hasta ahora apenas existían estudios que las relacionaran con las personas con síndrome de Down.

Este estudio analiza los beneficios de la nuevas tecnologías para los alumnos con síndrome de Down.

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